Año 2013.
Segundo
año.
Profesora Natalia Diogo.
Ficha 1: “Sistemas y sus
propiedades”
1.
En los últimos años se ha popularizado el
termino plasma debido a la nueva tecnología utilizada para fabricar pantallas
de televisores, conocida por su sigla PDP ( plasma dispaly panel).
a)
¿Cómo se relacionan as pantallas de plasma con
el cuarto estado de la materia?
b)
¿Qué diferencias tecnológicas existen entre las
pantallas de plasma y las de LCD( cristal líquido) o las clásicas CRT(tubo de
rayos catódicos)
2.
Al estudiar algunas características de líquidos
y de sólidos, hemos visto que son poco comprensibles y su dilatación no es tan
notoria comparada con un gas. Sin embargo estas variaciones de volumen no
siempre son despreciables. Investiga: ¿Qué son las juntas de dilatación y cuál
es su utilidad en la construcción? ¿Cómo se relaciona la dilatación de un líquido
con el funcionamiento de un termómetro?
3.
En una clase el profesor pregunta: ¿Qué tipo de sistema
es una caja sin abrir de leche sin chocolatada? Carolina considera que es un
sistema aislado, en cambio Martina opina que es un sistema cerrado ¿Cuál de las
dos alumnas tiene razón y por qué?
4.
Clasifica los siguientes sistemas en abiertos,
cerrados o aislados justificando en cada caso la relación con el ambiente:
a)
Sardinas enlatadas.
b)
Copa de vino.
c)
Un paquete de panchos envasados al vacío.
d)
Recipiente de espuma plast conteniendo helado.
e)
Un árbol.
f)
Una habitación con las puertas y ventanas
cerradas.
5.
En un experimento se estudia la flotabilidad de
diferentes objetos y se coloca en un recipiente con agua un tapón de corcho y
un tornillo.
a)
Realiza un dibujo del sistema indica que partes
lo componen y cuál es el ambiente.
b)
Clasifica los sistemas como abiertos, cerrados o
aislados.
c)
¿En qué estado físico esta cada componente del
sistema?
d)
El sistema es ¿homogéneo o heterogéneo?
e)
¿Cuántas fases tiene?
6.
El bronce es la aleación de cobre con estaño y
comenzó a utilizarse miles de años atrás, en lo que se conoce como “Edad de
bronce”.
a)
Sitúa cronológicamente la edad de bronce, en las
diferentes civilizaciones.
b)
¿Qué es una aleación?
c)
¿Qué ventajas tiene el bronce respecto al cobre
o estaño por separado?
d)
¿Cuáles son las proporciones de cada metal en la
aleación?
7.
¿Cuál es el criterio para separar las
propiedades en extensivas o intensivas? Nombra un ejemplo de cada una.
8.
¿Cuál es la diferencia entre una propiedad
intensiva y característica y una general?
9.
¿Qué significa que un metal es maleable? ¿y dúctil?
10.
¿La plasticidad es una propiedad exclusiva de
los materiales llamados comúnmente “de plásticos”?
annyeong
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